#EngagiertGeforscht meets Engagementbericht/ Klassismus im Engagement
OnlineTHEMENSCHWERPUNKT 1 Prof. Dr. Claudia Vogel und Prof. Dr. Anne van Rießen Klassismus im Engagement: Institutionelle Schwellen und Zugangschancen Armut und materielle Ressourcen beeinflussen den Zugang zu freiwilligem Engagement. Menschen mit geringem Einkommen sind deutlich seltener freiwillig engagiert. Das liegt nicht am fehlenden Willen, sondern an meist unsichtbaren Hürden. Denn oft wird übersehen, dass Engagement […]